fredag 11 maj 2012

Uppsatsen

Jag har kommit fram till att jag i uppsatsen vill belysa begreppen KREATIVITET och KREATIV PROCESS då dessa ofta används i samhället men ingen riktig vet vad dessa egentligen betyder.
Jag tycker att dessa begrepp kan kopplas till mitt pedagogiska verktyg som jag har utvecklat och utforskat under min gestaltning.
Jag fråga mig därför vad KREATIVITET och KREATIV PROCESS betyder, om kreativitet kan läras ut i skolan och om mitt pedagogiska verktyg kan främja elevers kreativa utveckling. I uppsatsen kommer jag naturligtvis också beskriva hur ett sådant pedagogiskt verktyg kan se ut och visa på för- och nackdelar med denne.